Данный мини-курс поможет вам в понимании всех ключевых аспектов первой встречи с клиентом, от подготовки к сессии до составления плана дальнейшей работы. Вы получите пошаговое практическое руководство с чёткой структурой сессии, примерами и практическими инструментами для создания доверительных отношений с клиентом.
На этом мини-курсе вы научитесь:
- создавать безопасную и доверительную атмосферу: вы получите конкретные рекомендации по подготовке к встрече и установлению контакта с клиентом с первых минут и долгосрочного психотерапевтического альянса;
- проводить структурированную беседу:научитесь использовать специальный инструмент — «карточку клиента», чтобы собирать важные данные и выявлять противоречия, при этом не упустив никакие детали и тонкости;
- анализировать эмоциональное состояние клиента:вы получите навык анализа эмоциональных регистров — тревожного, депрессивного, агрессивного, астенического, вегетативного, сомнологического, сексологического, — и оценивать их влияние на состояние клиента;
- выявлять причины обращения:научитесь анализировать ключевые жизненные события клиента, его мысли и чувства, которые лежат в основе его психологической проблемы, а также определять истинные потребности и мотивы, которые стоят «за словами» клиента;
- формировать новое видение проблемы:узнаете, как дать такую интерпретацию проблемы или жизненной ситуации клиента, которая позволит ему увидеть ценность психотерапии;
- мотивировать к дальнейшей работе:научитесь создавать условия, при которых клиент захочет прийти на следующую сессию, поверит в свои возможности и ощутит поддержку;
- разрабатывать план дальнейших действий:вы научитесь договариваться с клиентом о стратегии дальнейшей работы и помогать ему ставить собственные цели.
По ходу обучения вы будете получать:
- текстовые инструкции:подробное пошаговое практическое руководство для каждого этапа
- видео-пояснения от А.В. Курпатова: подробное разъяснение каждого этапа первичной консультации
- примеры:возможные варианты реплик психолога, примеры поведения клиента, случаи из практики
- применение на практике:задание для встраивания материалов мини-курса в свою жизнь и профессиональную деятельность
- ответына интересующие вас вопросы
- Мы поможем вам научиться не теряться в потоке информации от клиента, собирать все необходимые данные и намечать индивидуальный путь психотерапии вашего клиента!
- В результате вы будете уверенно и эффективно проводить первичные консультации!
Продажник:
Запрет складчины
Категории
-
Запись [АПиМ] Первая психотерапевтическая сессия (Андрей Курпатов)
-
Запись [АПиМ] Основы системной поведенческой психотерапии (Андрей Курпатов)
Стоимость необходимо уточнить!Легендарное событие в мире психотерапии: А.В. Курпатов раскрывает свой авторский подход, позволяющий видеть и понимать психику как целостную систему. Теперь А.В. Курпатов разработал первую практико-ориентированную программу обучения системной поведенческой психотерапии, которая открывает секреты подлинно системного подхода к работе с клиентом!
![[IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fi.postimg.cc%2FSRfpn0Jn%2FScreenshot125.png&hash=174ae095f9900379f02529f3ab4f4fee&v=4)
Ключевые преимущества:
Нейронаучный подход
Мы не создаём очередную концепцию, в которую нужно «верить». Мы опираемся на объективные законы работы мозга и психики, подтверждённые нейронаукой.
Системное психотерапевтическое мышление.
Мы учим не просто работать с отдельными симптомами или техниками, а видеть всю психику как единую систему и воздействовать на неё целостно. Это даёт возможность работать с запросами любого спектра и уровня сложности.
Практическая направленность.
Мы даём набор конкретных инструментов работы с клиентами, а также показываем, почему и как работает психотерапия, что позволяет осознанно выбирать методы работы.
Основы системной поведенческой психотерапии
Вводный модуль
Психология и психотерапия: системная поведенческая психотерапия
Модуль 1
Содержательный ракурс в психотерапии
- Автоматизмы психики: структура и нейрофизиология паттернов поведения
- Кризисы адаптации: этапы развития дисфункциональных поведенческих схем и их психотерапия
- Нейропластичность: перестройка психических привычек и формирование адаптивного поведения
Функциональный ракурс в психотерапии
- Нейрофизиологические основы целеполагания и принятия решений: конкуренция доминант
- Архитектура целенаправленного поведения: функциональные системы и принципы мотивации
- Психотерапия патологических гештальтов и навязчивостей
Структурный ракурс в психотерапии
- Язык и опыт: нейрокогнитивные основы формирования субъективных представлений о мире
- Механизмы диссоциации: психотерапия внутренних конфликтов и фрустрированных потребностей
- Интеграция психических процессов: стратегии психотерапевтической работы с сознанием, подсознательным, неосознанным и бессознательным
Системный ракурс: принципы интегративной психотерапии
Продажник:
-
Запись [АПиМ] Как помочь успешному клиенту с признаками выгорания? Курс № 2 (Андрей Курпатов)
В современном мире всё больше людей оказываются в ловушке напряжённого графика — постоянная нагрузка, нехватка времени на себя, невротическое стремление к успеху. Внешне у клиента «всё замечательно» — престижная работа, достойный доход, интересные увлечения. Но внутри нарастает тревожное чувство, что всё это — лишь бесконечная гонка, которая лишена смысла и не приносит удовлетворения. Пазл вроде бы сложился, но радости от получившейся картинки — нет.![[IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fi.postimg.cc%2FfR2Xddvr%2FScreenshot125.png&hash=84e8de3d79ebae44e08a828d79ca6456&v=4)
Клиент обращается с жалобами:
- «Мне ни на что не хватает времени»
- «Хочу больше успевать, но перегружен»
- «Хочу научиться отдыхать, но не получается»
- «Кажется, что я упускаю что-то важное»
- «Ощущаю непонятное беспокойство»
- «Боюсь остановиться, тревожно за будущее»
- «Как достичь баланса между работой и жизнью»
- «Чувствую упадок сил и мотивации»
- «Кажется, я выгорел(а)»
1. Методическое руководство:
- причины возникновения и варианты развития
- дифференциальная диагностика состояний
- направления и методы психотерапевтической работы
3. Практические рекомендации для каждого этапа психотерапевтической работы с симптомом:
- технология анализа жалоб и жизненной ситуации
- механизмы выявления и работы с «больным пунктом»
- определение внутренних ресурсов и мотивация
- техника преодоления психологических защит (сопротивления) клиента
- техника трансформации дезадаптивных копинг-стратегий в адаптивные способы реагирования на стресс
- модифицированная техника «пустого стула» А.В. Курпатова, позволяющая клиенту осознать и проработать внутренние конфликты, а также улучшить отношения и достичь взаимопонимания с близкими людьми
6. Ответы на часто задаваемые вопросы
Продажник:
-
Запись [АПиМ] Как помочь клиенту с проблемой заработка или карьеры? Курс № 1 (Андрей Курпатов)
Вы увидите, как Андрей Курпатов ведёт клиента через все этапы работы с профессионально-финансовым запросом — от хаотичных сомнений и амбивалентности до осознания истинных мотивов, преодоления внутренних барьеров и принятия решения.
Запросы о смене работы, увеличении дохода и профессиональном развитии — одни из самых сложных в консультировании. За ними могут скрываться страх потери стабильности, кризис идентичности, внутренние конфликты и семейные сценарии. Клиент не знает, что его останавливает, но консультант должен это понимать. На этом мини-курсе мы разбираем реальную сессию с клиентом и даём чёткую структуру работы, чтобы вы могли выявлять истинные мотивы клиента, обходить сопротивление и помогать ему принимать осознанные решения, ведущие к реальным изменениям.
Вы получите:
01 Готовую структуру работы с карьерными запросами: последовательные этапы консультирования, от первичной диагностики до осознания клиентом своей ответственности за изменения.
02 Методику работы с противоречиями и амбивалентными установками: как выявить реальные, а не декларируемые мотивы клиента.
03 Техники мягкой конфронтации, проработки страхов и переозначивания: как помочь клиенту встретиться с реальностью, сохраняя доверительный контакт.
04 Готовые чек-листы ключевых вопросов для разных этапов сессии: для диагностики, рефлексии, преодоления сопротивления и принятия решений.
Продажник:
-
Запись [EduNote] Супервизия с Олегом Владимировичем Аксиненко. Психоаналитический подход 6 (Олег Аксиненко)
Приглашаем на учебную онлайн супервизию! Групповая психоаналитическая супервизия с известным супервизором. Будет представлен один клинический случай.
Основной целью данного мероприятия является познакомить психологов любого направления с клиническим психоанализом, групп-анализом и дать дополнительный практический опыт.
Супервизия с Олегом Владимировичем Аксиненко позволит расширить и улучшить свой профессиональный опыт и восполнить пробелы в работе с конкретным пациентом, обратившись к более опытному коллеге.
В каждой модальности у супервизии свои особенности. Эта групповая онлайн-супервизия поможет познакомиться с различными подходами в современной практике клинического психоанализа.
Дорогие коллеги, на эту встречу мы выносим обсуждение одного клинического случая, чтобы осталось пространство для дискуссии!
Что даст участие в онлайн-супервизии в качестве зрителя:
- Принять участие в дискуссии и дать отклик супервизанту под наблюдением опытного супервизора
- Попрактиковаться в суждениях и интерпретациях
- Глубже понять психоаналитический подход
- Получить опыт на основании разбора супервизором реального клинического случая
- Начинающим и опытным психоаналитикам;
- Начинающим и опытным специалистам других модальностей, с целью ознакомления с психоаналитическим подходом;
- Студентам психологических факультетов, планирующих свою практику.
Аксиненко Олег Владимирович - врач-психотерапевт, психоаналитик. Клиническая психотерапевтическая практика, модальность — индивидуальная, семейная и групповая психодинамическая психотерапия. Общий клинический (медицинский и психотерапевтический) стаж — 20 лет. Супервизор ЕКПП, групп аналитик ОГРА.
Формат: пятница, 13 сентября, в 18:00 по мск, в Zoom.
-
Запись Ministerium. Тариф на 3 месяца (Марк Бартон)
Ministerium — это сообщество ментального здоровья.
- Доступ к библиотеке знаний
- Прямые эфиры Zoom-сессии
- Психологические задания и практики
- Психологические разборы
- Информацию по разным направлениям психологии
- все про отношения
- школа осознанных родителей
- контент 18+
- практические задания
- спорт не выходя из дома
- здоровое питание и красота
- новости и развлекательный контент
- живые разборы от Марка Бартона
Продажник:
-
Запись Худеем с Андреем Курпатовым 2024 (Андрей Курпатов)
Новый поток. Апрель 2024.
Иногда процесс похудения похож на замкнутый круг: недовольство собой, жёсткая диета, спортзал, срыв — и всё сначала. Килограммы возвращаются, а сил и мотивации что-то менять с каждым разом становится меньше. Почему эта стратегия не работает и что нужно делать, чтобы похудеть однажды и навсегда, — рассказал Андрей Курпатов.
МАРАФОН «ХУДЕЕМ С АНДРЕЕМ КУРПАТОВЫМ» ПОДОЙДЕТ КАЖДОМУ, КТО:
- хочет построить с едой новые здоровые отношения
- мечтает взять под контроль не только вес, но и качество своей жизни
- понимает, что с грамотным наставником достичь цели получится гораздо быстрее
ПОЧЕМУ ТАК ВАЖНО ПРОЙТИ МАРАФОН ИМЕННО СЕЙЧАС? ОЧЕВИДНО!
Это ваш шанс похудеть к лету без срывов и с гарантированным результатом
81% россиян хотят сбросить 3-5 кг перед жарким сезоном, но, полагаясь на силу воли, достигают результата далеко не все.
Марафон проводится только в живом формате — с личным участием Андрея Курпатова
Приобрести его в мае или июле не получится — следующий старт будет очень нескоро.
Освоив программу 1 раз, вы сможете провести всё лето и последующие сезоны в лучшей форме
Ваш мозг начнёт работать на вас, и вы будете сохранять стройность без малейших усилий.
ПРОГРАММА МАРАФОНА
1 НЕДЕЛЯ
Ваши пищевые привычки. Вы поймёте, почему набирали вес и не могли его сбросить. Освоите методики, которые позволят справиться со стрессом без переедания. Узнаете эффективные техники похудения Андрея Курпатова.
2 НЕДЕЛЯ
Осознанное питание. Вы научитесь избегать срывов, разберётесь, что и когда есть, чтобы прийти к цели и поддерживать хорошую форму.
3 НЕДЕЛЯ
Внутренняя опора. Вы узнаете, как не терять мотивацию и продолжать придерживаться правильного питания в долгосрочной перспективе.
ЧТО В РЕЗУЛЬТАТЕ?
- Сброшенные килограммы по методу Андрея Курпатова
- Навык организации питания для снижения веса
- Индивидуальный план поддержания веса
- Способность справляться со стрессом без заедания
- Четкая стратегия преодоления срывов
-
Запись Антикризис 2024 (Андрей Курпатов)
Возвращение курса,
который помог
5229 участникам справиться
с кризисом 2022 года
Защита от скрытых угроз новой реальности
Адаптируйтесь самым безопасным образом для своей психики и самым выгодным — для кошелька
Уникальная программа скорой помощи в любой жизненной ситуации
01. Уже в начале курса вы получите самые быстрые техники борьбы с тревогой и стрессом
02. Вы узнаете, какие ваши ресурсы помогут вам добиться повышения на работе или успеха в бизнесе
03. Вы на практике освоите инструменты мышления и получите конкретный результат уже во время обучения
Экспресс-техники, основанные на научных знаниях о мозге, сразу же дадут вам уверенность, твёрдую опору под ногами и помогут принимать правильные решения в нестабильных условиях.
Если мы хотим позаботиться о себе и о близких, если мы хотим выстоять в кризис и выйти из него победителями — то именно умение бороться со стрессом и холодный ум сейчас должны стать нашими главными навыками.
Необходимость в психологической помощи только растёт.
Именно поэтому курс Антикризис 2024 обладает такой ценностью — это ваш шанс преодолеть хронический стресс, сохранить спокойствие, уверенность и найти новые точки роста в сложный период.
Вам нужен курс, если вы:
постоянно испытываете тревогу, стресс и срываетесь на близких
не видите картины своего будущего и не можете спланировать даже отпуск
утром первым делом читаете новости и заряжаетесь негативом
устали от нытья коллег и страха быть уволенным
больше не чувствуете поддержки в семье и ощущаете постоянное недовольство домашних
не знаете, как расставить приоритеты и какие проблемы решать в первую очередь
Что получите после прохождения курса
01. Научитесь справляться со стрессом, и у вас сразу появится больше времени и сил на продуктивную работу, общение с семьёй и собственное развитие
02. Проведёте ревизию своих ресурсов и поймёте, как их выгодно применить, чтобы получить повышение и другие преимущества
03. Опробуете на практике инструменты мышления. Вы сможете увеличить свой доход и прекратить конфликты дома и на работе
04. Расставите приоритеты и поймёте, как распорядиться своими ресурсами, чтобы тратить меньше времени и больше зарабатывать
05. Научитесь составлять планы вашей деятельности и сэкономите несколько лет своей жизни
06. Сможете максимально эффективно использовать мышление, чтобы прийти к результату самым коротким путём
Программа курса
В экспресс-режиме вы стабилизируете душевное состояние, определите ваши ресурсы и возможности, составите план и используете инструменты мышления, чтобы реализовать этот план.
Блок 1. Справитесь с тревогой и возьмете стресс под контроль
Вы узнаете:
Как принять кризис
Почему неопределенность вызывает стресс
Какие физиологические реакции на стресс заложены в нас от природы и как с ними работать
Как психическую энергию направить в созидательное русло, а не в деструктивное
После прохождения блока вы сможете:
Быстро расслабляться и полноценно отдыхать
Избавляться от напряжения и экономить пару часов в день на более полезные и приятные дела
Переключать внимание с пугающих мыслей о будущем на реальную ситуацию дома и на работе
Блок 2. Научитесь использовать свой интеллектуальный потенциал и проводить инвентаризацию ваших ресурсов, задач и действий, чтобы отказаться от лишнего и сосредоточить все силы на главном.
Вы узнаете:
Что происходит, когда человек теряет образ будущего, и как вернуть этот образ
Как обнаружить закономерности в мире и воспользоваться опытом прошлых лет
Как провести инвентаризацию своих ресурсов
Как правильно расставлять приоритет
После прохождения блока вы сможете:
Перестать наступать на одни и те же грабли и общаться с людьми, которые тратят ваше время.
Определить, что вам нужно сделать, чтобы начальник повысил вам зарплату
Разработать 10+ способов повышения дохода, с учётом ваших навыков, ресурсов и обстоятельств
Достичь своих целей без провалов и серьёзных ошибок
Блок 3. Запустите вашу «машину мышления» для целенаправленного решения задач!
Вы узнаете:
Что такое мышление и как с его помощью воссоздать утраченный образ будущего
Как избавиться от негативных, саморазрушительных мыслей и перепрограммировать свою «машину мышления»
Как «загрузить в свою голову» обстоятельства, процессы и людей, с которыми имеете дело
Как избавить мозг от информационного мусора
Как научиться думать целенаправленно
После прохождения блока вы сможете:
Создать «базу данных» у себя в голове и составлять разные варианты решения ваших задач, будь то смена работы или поиск жилья
Принять решения, которые сразу дадут заметный результат
Сэкономить свои силы и время, не загружая мозг лишней информацией, особенно если это негативные новости или нытьё коллег
Блок 4. Вы научитесь привлекать других людей для решения ваших задач и составите план ваших действий на ближайшее будущее.
Вы узнаете:
Как «отсортировать» свои задачи после инвентаризации
Почему кризис вскрывает все имеющиеся конфликты
Как правильно работать в команде с близкими людьми
Как эффективно вовлечь другого человека в решение вашей задачи
Как концентрироваться на главном при помощи плана
После прохождения блока вы сможете:
Расставить приоритеты и не тратить время на просмотр видео и выполнение просьб соседки
Привлечь к решению своих задач других людей, даже если они изначально не готовы вам помогать
Найти работу, повысить свой доход, решить конфликты в семье.
25 000 ₽ 14 250 ₽
-
Запись [НейроПрактик] Top-10 расстройств в детской психиатрии (Марина Гармаш)
Несмотря на борьбу со стигматизациейпсихиатрии и популяризацию заботы оментальном здоровье, в обществе по—прежнему сохраняемся страх перед обращением к психиатру. И люди,нуждающиеся в помощи, часто для первойвстречи выбирают не психиатра, а психологаили нейропсихолога.
Именно поэтому для специалистовпринципиально важно иметь высокий уровень компетенции, уметь распознавать идифференцировать психические расстройства, говорить на одном языке с врачами, организовывать командную медико-психологическую работу, т.к. это в итогесущественно улучшает качество отказываемойпомощи и ее результативность.
Данный семинар актуален для специалистов,работающих с детьми и подростками. Цельюданного семинара является повышениекомпетенции специалистов в уменииориентироваться в классификации, ключевыхдиагностических признаках психическихнарушений детского и подросткового возраста, проявлениях заболеваний, а также тактикахмедицинского лечения и их доказательнойбазы.
На семинаре мы рассмотрим наиболее частые состояния из практики детского психиатра и ответим на вопросы:
- зачем нужна командная работа специалистов в области психического здоровья?
- биполярное расстройство у детей – миф или реальность?
- расстройства личности — могут ли они быть у подростков?
- селфхарм, депрессии и суицидальное поведение.
- существует ли детская шизофрения?
- шизоаффективное расстройство — что это?
- проблемы в поведении: оппозиционно вызывающее расстройство или невоспитанность?
- обсессивно—компульсивный спектр
- расстройства пищевого поведения: не только анорексия и булимия
- зависимость от интернета и гаджетов
Лектор – Гармаш Марина Сергеевна
практикующий детский психиатр, действительный член Российского общества психиатров и Ассоциации Когнитивно-Бихевиоральных терапевтов.
Семинар доступен в записи
-
Запись [ШЭИП] Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия (ЛОРПТ) (Светлана Ляшковская)
Даты: 30.03.2024 - 23.06.2024
Формат: Очно и онлайн
Продолжительность: 144 часа
Личностно-ориентированная реконструктивная психотерапия – это метод психодинамического направления, который дает исчерпывающие инструменты психотерапии различных психогенных расстройств.
Программа курса включает изучение основных положений и понятий метода, формирование навыков концептуализации, освоение основных инструментов и технических приемов ЛОРП, практикумы, направленные на совершенствование навыков работы в методе ЛОРП, а именно: концептуализация, выявление нарушенных аспектов системы отношений, интервенция по реконструкции нарушенного отношения, лежащая в основе проблемы клиента, отработка отдельных приемов и инструментов метода в очном групповом формате, а также более детальное погружение в теоретические и методические вопросы, супервизию, разборы кейсов.
Чему вы научитесь:
Участие в программе позволит вам освоить ключевые понятия метода ЛОРП и научиться его практическому применению при работе с различными психогенными расстройствами и личностными проблемами.
На протяжении обучения вы ознакомитесь с теорией личности, лежащей в основе метода ЛОРП, а также поймете, как функционирует личность при различных типах нарушений.
В результате обучения студенты осваивают теоретические основы метода ЛОРП, концепцию функционирования личности как в норме, так и при различных типах нарушений, а также этиопатогенез невротических и других психогенных расстройств.
Кроме того, студенты формируют компетенции и навыки, необходимые для применения метода ЛОРП в практической работе. Это включает в себя общую концептуализацию – умение распознавать характер нарушенных отношений клиента, формулировать гипотезу о ключевом механизме расстройства или проблемы.
Студенты также осваивают навыки работы с контрактом как терапевтической интервенцией на начальном этапе психотерапии, текущую концептуализацию – умение выявлять нарушенные отношения в текущем процессе сессии и мыслить на языке метода.
Студенты осваивают все необходимые инструменты и технические приемы в ЛОРП, включая инструменты психотерапевта, обеспечивающие корригирующий эмоциональный опыт пациента.
Также, на программе вы научитесь использовать приемы, направленные на восстановление нарушенного отношения, что является одной из основных задач в работе по методу ЛОРП.
Для кого предназначена программа:
![[IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fschool-psychotherapy.ru%2Fimg%2Fgraduation-cap.png&hash=126b44ef10129a458773c16d0e956015&v=4)
Для студентов и выпускников
Школы Эмоционального Интеллекта и Психотерапии
![[IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fschool-psychotherapy.ru%2Fimg%2Fthinking.png&hash=c71b38d1b608d078d58e70f28984195e&v=4)
Для психологов, педагогов, врачей и медицинских работников,
которые желают повысить свой профессиональный уровень
![[IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fschool-psychotherapy.ru%2Fimg%2Fteacher.png&hash=fee02033fd9c5a8dc7d986f48b70c02e&v=4)
Для студентов,
обучающихся на образовательных программах медицинской, психологической и педагогической направленности
По окончании обучения вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации (144 часа).
-
Запись Работа с проблематикой, сформированной в возрасте от 1 до 3 лет (Владимир Есаулов, Марина Ивашкина)
Работа с проблематикой, сформированной в возрасте от 1 до 3 лет [Институт психотерапии и клинической психологии] [Владимир Есаулов, Марина Ивашкина]![[IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fi.postimg.cc%2FkGQCq9x5%2Fimage.jpg&hash=2b0e7296dc946bba6afbbf8d1acfb464&v=4)
Интегративная Креативно-Структурная Терапия направлена на развитие интуиции, гибкости и спонтанности (креативность), а также рефлексии и системного взгляда на имеющиеся проблемы (структурность), и обретение гармоничного, целостного восприятия себя и окружающего мира с помощью разнообразных терапевтических подходов (интеграция).
Основная идея данной терапии: фокусировка на личности клиента как целостной и уникальной, исследование ее проблем на протяжении жизненного пути и помощь в решении психологических проблем с помощью специально разработанных техник.
В программе обучения:
- Исследование второго сегмента личностного пространства — личностных границ и связанного с этим контроля.
- Работа с нарушением личностных границ, трудностями контроля, манипулятивным поведением, «анальным характером».
- Элементы тренинга ассертивности.
Есаулов Владимир Игоревич
Психиатр-психотерапевт, Клинический психолог, Гипнотерапевт, Тренер НЛП, Коуч.
Эксперт в области:
Интегративного подхода психотерапии, Психотерапии зависимого и созависимого поведения, Психосоматики, Гештальт-терапии, Коучинга, НЛП-технологий, Сексологии и психологии интимных отношений.
Автор около 100 научных публикаций в области психосоматики, терапии зависимых и пограничных психических расстройств, проф.выгорания, репродуктивной психологии, практического применения различных техник психотерапии.
Ивашкина Марина Георгиевна
Клинический психолог, кандидат психологических наук, доцент.
Специалист в области психосоматики, психодрамы, аналитической психологии, гештальттерапии, эриксоновского гипноза, нейро-лингвистического программирования, оргконсультирования.
Автор многочисленных публикаций по проблемам психологического консультирования и психотерапии.
Соавтор (совместно с В.И. Есауловым) Интегративного креативно-структурного (ИКС) подхода в психотерапии.
-
Запись Управление стрессом 2.0. Тариф Лайт (Мария Чайковская)
Что вы получите от курса?
- Научитесь контролировать стресс
- Поймете природу всех симптомов и перестанете их бояться
- Панических атак станет меньше, они станут короче, и легче переноситься
- Улучшится сон
- Стабилизируются показатели частоты пульса и артериального давления
- Улучшится взаимодействие с окружающим миром
- Изменится качество жизни
- Научитесь контролировать стресс
-
Запись [Edunote] Супервизия с Куликовым Андреем Ивановичем. Психоаналитический подход 2024 (Андрей Куликов)
Приглашаем на учебную онлайн супервизию, формат, который стал традиционным и востребованным среди профессионального сообщества на edunote.ru. Будет представлен один клинический случай. Участники могут принять участие в обсуждении, получить неоценимый опыт, информацию и практический навык в психоаналитическом подходе. Очередная встреча сезона с Андреем Ивановичем Куликовым!
Основной целью данного мероприятия является познакомить психологов любого направления с клиническим психоанализом, а психоаналитикам дать дополнительный практический опыт.
Что такое супервизия? Это способ для специалиста повысить свой профессиональный уровень и восполнить пробелы в работе с конкретным пациентом, обратившись к более опытному коллеге.
Супервизия нужна, как для начинающих, так и для опытных специалистов. Есть несколько типов супервизий - индивидуальная и групповая, очная и онлайн, а также такая разновидность, как интервизия - где коллеги примерно с одинаковым опытом супервизируют друг друга.
В каждой модальности у супервизии свои особенности. Данная групповая онлайн-супервизия поможет познакомиться с классическим подходом в современной практике клинического психоанализа.
Дорогие коллеги, на эту встречу мы выносим обсуждение одного клинического случая, чтобы осталось пространство для дискуссии!
Что даст участие в онлайн-супервизии в качестве зрителя:
Принять участие в дискуссии и дать отклик супервизанту под наблюдением опытного супервизора
Попрактиковаться в суждениях и интерпретациях
Глубже понять психоаналитический подход
Получить опыт на основании разбора супервизором реального клинического случая
-
Запись [Newpsy] Эмоционально-фокусированная терапия шаг за шагом (Ребекка Йоргенсен)
Содержание курса
- 1 часть
Др. Йоргенсен рассказывает об истоках метода, начало которого лежит в теории привязанности, базовую структуру и этапы, а также ключевые терапевтические задачи и вмешательства.
Теория и методы воплощаются в жизнь с помощью многочисленных виньеток, в которых изображены шесть реальных пар различного происхождения, национальности и с разными проблемами. Более 100 часов реальной терапии с четырьмя опытными тренерами и практиками ЭФТ были тщательно обработаны, чтобы продемонстрировать в одном видео основные компоненты и тонкости ЭФТ.
Продолжительность 2:58:00
- Часть 2. ЭФТ 1 этап: достижение деэскалации
- Определите негативный цикл,
- Получить доступ к первичным эмоциям,
- Распознать признаки деэскалации;
К концу этой части вы будете знать, как помочь своим клиентам взять под контроль свой негативный цикл, давая им больше надежды и смелости двигаться вперед.
Продолжительность 2:30:00
- Часть 3. ЭФТ 2-3 этап: углубление, вовлечение и консолидация
Как только возникает здоровое, ненападающее и незащитное общение, клиенты и терапевт могут перейти к этапу 3 - консолидации, где клиенты могут закрепить свои достижения и применить свои новые навыки для решения любых неразрешенных проблем.
Продолжительность 2:45:30
- Часть 4. Проблемы и сложности в ЭФТ
Множество виньеток реальных случаев в сочетании с четкими комментариями предлагают бесценные инструменты и стратегии, которые помогут вам вернуть ваши пары в нужное русло. Опираясь на предыдущие три части, др. Йоргенсен возвращается к основным темам для большей глубины и детализации, таким как поддержание структуры привязанности, управление реактивностью и борьба со стыдом.
Продолжительность 2:52:00
- Бонус! Эмоционально-фокусированная терапия со Сью Джонсон
- Бонус! Онлайн-семинар Ребекки Йоргенсен
-
Запись [ИПиКП] Подготовка специалистов по групповой психотерапии. Навыки и технологии ведения групп
О ПРОГРАММЕ
Одно из ранних упоминаний о группах, как методе помощи связано с именем Маркиза де Сада, считавшего, что каждый человек «…представляет себе Рай как прекрасное общество, полное чудесной вседозволенности, абсолютно лишенное каких-либо запретов. Но никто не догадывается, что и в Раю могут быть свои жестокие правила». Эти слова великолепно характеризуют всю сложность человеческих отношений в группах. Позднее, Г. Лебон опубликовавший труд «Психология толп», указал, что с толпой не может совладать никакая сила.
И действительно, проблема управления группами все больше и больше беспокоила не только монархов и политиков, но и медиков, философов, психологов и ученых, что способствовало росту числа исследований по психологии групп. Позднее было выделено понятие «малая группа», которая, как оказалось, имеет значительный терапевтический и психокоррекционный потенциал. С середины прошлого века тема группового влияния становится уже настолько значимой, что в США создается Национальная лаборатория тренингов (NLT лаборатория). В СССР и ряде других развитых стран работа с малыми группами расценивается, как важный аспект развития общества и его безопасности, а специалистов ведущих такие группы начинают специально обучать.
Предлагаемая нами программа, впитала опыт разных школ и направлений психотерапии и психологии групп, и строится на фундаменте классической малой группы – психодинамической группы. Именно ее фазы развития, не зависящие от желаний ведущего или отдельных участников, наиболее универсальны, хотя и могут редактироваться ведущим. Особое внимание уделяется формированию у участников навыков конструирования тренингов. Также предлагается особый вид группы – Балинтовская группа, – основа профессиональной поддержки специалистов, особенно в случаях, когда приходится работать в очень сложных условиях.
Участвуя в программе, Вы сможете побывать и ведущим группы и ее членом, прорабатывая свои проблемы во взаимодействии с другими членами группы и с клиентами и формируя навыки работы с группой из разных позиций участия. Также сможете наблюдать за развитием группы со стороны, в качестве участника «аквариума» с последующей рефлексией, анализом и обратными связями.
Группа предназначена для психологов, клинических психологов, коучей, психотерапевтов, психиатров, школьных психологов, руководителей.
РАСПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ С 27.11.2023
Уважаемые студенты, обращаем ваше внимание на форматы проведения мероприятий в рамках программы:
«запись вебинара» - изучение материала по видеозаписям (доступны в личном кабинете сразу после оплаты)
«вебинар» - дистанционное занятие в прямой трансляции с участием в онлайн режиме
«семинар/трансляция» - участие в мероприятии в выбранном при поступлении формате: очно или в формате онлайн-занятия
«очное занятие» - очное занятие - название мероприятия без дополнительных обозначений с посещение
![[IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fi.postimg.cc%2FX71RR1M7%2FScreenshot123.png&hash=ec81dc1f18a0e1794bb8e8f9573bf2b8&v=4)